Ολυμπιακή Παιδεία

Για την υλοποίηση των ανωτέρω στόχων δημιουργούμε ειδικά στοχευμένα εκπαιδευτικά προγράμματα, σε Μουσειακό περιβάλλον (μουσειοπαιδαγωγικά) μέσα από τα οποία με τεκμηριωμένη Αθλητική-Ολυμπιακή Ιστορία και Έρευνα θα επιμορφωθούν τα παιδιά και οι Νέοι μας στα οφέλη που παρέχει η Ολυμπιακή Αγωγή για την διαμόρφωση του ιδανικού πολίτη.

Για την πραγμάτωση του σκοπού αυτού, το Κέντρο Πολιτισμού-Ολυμπισμού και ο Σύλλογος Καλών Τεχνών «Κωστής Παλαμάς» σε συνεργασία με τη Στέγη Γραμμάτων Κωστής Παλαμάς θα προβάλει μια ζωντανή εκπαίδευση όπου τα εκθέματα και η μουσειακή ιστορική πληροφορία για τον Ολυμπισμό και την Ολυμπιακή Παιδεία, θα ενεργοποιεί και θα ευαισθητοποιεί κάθε φιλοξενούμενο από τον Τοπικό, Πανελλήνιο και Διεθνή χώρο.
Στο ιστορικό περιβάλλον της Στέγης Γραμμάτων, σ΄ένα ιδιαίτερα συμβολικό χώρο, όπου γεννήθηκε ο στιχουργός του Ολυμπιακού ύμνου θα υλοποιούνται τα επιμορφωτικά προγράμματα της Ολυμπιακής Παιδείας και θα προάγουν τα υγιή χαρακτηριστικά του αθλητισμού αναδεικνύοντας και αναβιώνοντας τα Αρχαία Ολυμπιακά ιδεώδη, αρχές και αξίες που καλλιεργούνται μέσα από τα διδάγματα των Ολυμπιακών στίχων του Εθνικού μας ποιητή Κωστή Παλαμά.

Οι διαρκείς παιδαγωγικές και επιμορφωτικές δράσεις και εκδηλώσεις με ενημερωτικά, επιμορφωτικά, ψυχαγωγικά και παιδαγωγικά προγράμματα για τον Ολυμπισμό και την Ολυμπιακή Παιδεία, την εκμάθηση της Αρχαιοελληνικής και σύγχρονης Αθλητικής Ιστορία μας θα συνοδεύονται από ειδικές video-παρουσιάσεις, ανάλογου περιεχομένου, κύριο χαρακτηριστικό των οποίων θα είναι η μάθηση κυρίως για την μαθητιούσα Νεολαία μας αλλά και για το κοινό της πόλης την Πάτρα και της ευρύτερης περιοχής.

Τα μουσείο-οπτικά παιδαγωγικά προγράμματα θα διαμορφώνονται ανά ηλικία και σχολική βαθμίδα και θα βασίζονται στις πρότερες γνωστικές Αθλητικές τους εμπειρίες με βασικό στόχο να αναπτύσσεται το ενδιαφέρον και να επιδεικνύουν την πραγματική τους διάθεση και θέληση να συμμετάσχουν σ’ ένα ταξίδι εξερεύνησης και απόκτησης νέων γνώσεων και εμπειριών.

Οι νέες αυτές εμπειρίες θα προέρχονται από κάθε μία Αθλητική θεματολογία, όπως Στίβος-Ποδόσφαιρο-Κολύμβηση-Καλαθοσφαίριση-Πετοσφαίριση-Ολυμπιακά Αθλήματα-κλπ. Έτσι το παιδί θα μάθει το κάθε άθλημα με την ενεργητική του μορφή και υπόσταση και θα γνωρίσει για παράδειγμα τους Ολυμπιακούς Αγώνες όχι μόνον από πλευράς της ιστορικότητάς τους αλλά τα κοινωνικά, οικονομικά, σωματικά και ψυχαγωγικά χαρακτηριστικά τους.

Θα αποκτάται η γνώση σε ανταγωνιστικές κινητικές συνθήκες για την κάθε δράση και θα ορίζονται ομάδες κινητικής εμπειρίας με ανάλογες δεξιότητες. Αυτή η γνώση, με την κινητική εμπειρία, θα τους κάνει να μπορούν να προσδιορίζουν από μικρά σε μεγάλο βαθμό τα χαρακτηριστικά του αθλητή καθώς και την αξιολόγηση του αθλήματος.

Για όλα τα παραπάνω «η μάθηση» και η «αναψυχή» θα είναι τα βασικά εργαλεία για την επίτευξη του στόχου και θα κυριαρχεί σε κάθε παιδαγωγικό πρόγραμμα.

ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΤΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΟΛΥΜΠΙΑΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ

Η εφαρμογή των παραπάνω δράσεων και εκδηλώσεων θα βασιστεί σε σύγχρονα μουσειοπαιδαγωγικά προγράμματα με ψηφιακά μέσα διαδραστικών απεικονίσεων και video που θα προβάλλουν το ιστορικό του Ολυμπισμού, τη σύνθεση του Ολυμπιακού ύμνου και τα ψυχοσωματικά οφέλη που απορρέουν με την συμμετοχή των παιδιών σε αυτά και θα προσαρμόζονται ανάλογα με τις απαιτήσεις όλων των βαθμίδων εκπαίδευσης.

Μέσα από αυτά, τα παιδιά θα έρθουν σε επαφή με τα Αρχαία Ολυμπιακά Αγωνίσματα, θα γνωρίσουν Ολυμπιονίκες που διαδραμάτισαν σημαντικό ρόλο στην ιδέα του Ολυμπισμού, θα μάθουν την αξία των Παραολυμπιακών Αγώνων και θα ευαισθητοποιηθούν σε ζητήματα αναπηρίας.